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miércoles, 29 de julio de 2020

5° y 6° COMPUTACIÓN SEMANA 16

¡Hola chicos y chicas! ¿cómo están?
Esta semana (6/7) nos tocaba ZOOM pero el jueves 9 de Julio es feriado, asi que como no nos vamos a ver,
aprovechemos para:
★ ponernos al día con las tareas pendientes
★ descansar de las pantallas si tenemos todo listo
★ pensar un ratito en cómo nos venimos sintiendo
Para acompañarlos, les comparto dos cuentos cortitos que ojala les gusten tanto
como a mi:
 https://issuu.com/mercastanio/docs/cuento
(este es el relato de uno con la voz de su propio autor, Pablo Bernasconi: La Paciencia )
No tiene que hacer nada de tarea con esto, solamente disfrutarlos!
¡Les dejo un abrazo fuerte!
Profe Meche
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4° COMPUTACIÓN SEMANA 16

¡Hola chicos y chicas de 4° A, B y C!
La tarea de esta semana (6/7) va a ser terminar nuestro folleto y subirlo a la plataforma ISSU :
Les compartimos algunos puntos a revisar antes de enviarlo:
1) IMÁGENES: No tiene que estar cargado de imágenes, entre 3 o 4 en total es lo ideal ¿Por qué? Si cargamos de
imágenes nuestros folletos no nos va a quedar mucho lugar para poner el texto con la información que buscaron y se
va a perder que es lo importante que queremos decir.
2) TEXTO: Tampoco tiene que estar cargado de texto, debería ser la proporción justa entre texto e imágenes. Si nuestro
folleto tiene MUCHA información entonces no vamos a poder adjuntar imágenes porque nos va a quedar todo junto
y apretado.
3) COLORES: Puede usar los colores que quieran, pero pueden ver que los folletos tienen un estilo. Esto quiere decir
que si usamos muchos colores, muchas imágenes y mucho texto entonces se pierde qué es lo importante que vamos
a decir.
4) DISEÑO: El diseño es cómo nosotros vamos a ver el total del folleto, esto quiere decir que el texto, los colores, las
imágenes y el texto tiene que tener un sentido.
ESTE PUNTO ESTÁ EXPLICADO EN ESTE VIDEO: https://youtu.be/861RpuLG7KE


Una vez que tengan el archivo, lo van a guardar en formato PDF . Y subir a la página: https://issuu.com/home/publisher
Pasos a seguir:
1) Hacerse una cuenta
2) Subir el folleto (tiene que estar en PDF)
3) Enviarnos el link por mail.
VIDEO SOBRE COMO GUARDAR EL ARCHIVO EN PDF Y SUBIRLO A ISSU https://youtu.be/-bSE6H0T8Pg


Acá les compartimos un ejemplo: https://issuu.com/computacionsagrado/docs/folleto_en_pdf_2
El mail debe contener en el asunto: Nombre- Apellido- Años y división. Y cualquier consulta nos pueden enviar a:
sagradocomputacion@gmail.com
¡Les mandamos un abrazo fuerte!
Profe Juli y Profe Meche

martes, 28 de julio de 2020

6° B y C INGLÉS SEMANA 16 LORENA

Sagrado Corazón de Jesús – Plan de Continuidad Pedagógica

Inglés – 6to. ByC

Prof. Lorena Botto – Mail: lorenaingles.sagrado@yahoo.com

Nombre: …………………………………………………………

Fecha: 06/07/2020 – 10/07/2020

 

Unit 1 “OnScreen”

GetyouEXTRA PRACTICE and gotopage 3 (Los que tienen la copia, pueden resolver las actividades allí mismo)

WefinishUnit 1 withthislastrevision (Última revisión para finalizar la unidad 1)

 

1)      Leer el texto de la página 22 y escribir una X al lado de los programas de TV o películas que a Rita NO le gustan.

2)      Ordernar las palabras para formar preguntas. Luego responde sobre vos: Yes, I do / No, I don’t

3)      Leer el texto y responder. Te ayudo con la idea de cada pregunta:

1-      ¿Quién es Fred?

2-      ¿Qué hace Fred en su tiempo libre?

3-      ¿Le gustan los programas de deporte?

4-      ¿A dónde va una vez al mes?

5-      ¿Qué ve usualmente?

4)      Completá el texto con las palabras del recuadro. (Leé bien cada oración antes de completarla.)