5° y 6° COMPUTACIÓN SEMANA 11 MECHE

¡Hola chicos y chicas! ¿cómo están?

A partir del juego que les dejo abajo ↓↓↓↓↓↓ vamos a seguir viajando juntos, virtualmente...

PROVINCIAS DE ARGENTINA

https://www.juegos-geograficos.com/juegos-geografia-Provincias-de-Argentina-_pageid96.html

(A VER QUIEN SE ANIMA A ESTE: CIUDADES DE ARGENTINA )

https://www.juegos-geograficos.com/juegos-geografia-Provincias-de-Argentina-_pageid96.html

Vamos a elegir una provincia, la que mas les gustaría recorrer, y vamos a buscar en internet información e imágenes.

Luego en Telegra.ph vamos a contar las caracteristicas de esa provincia, hay que sumarle fotos de internet.

Pueden poner:

- Ubicación, cantidad de habitantes, clima, cómo es el paisaje

- Comidas, músicas, vestimentas típicas de esa zona

- Lugares más conocidos turísticamente para visitar

Cuando lo terminen, me comparten el enlace por mail.

Les recuerdo mi mail: sagradocomputacion@gmail.com . ¡Esto es muy importante! En el

asunto del mail ponele tu curso y tu nombre (por ejemplo: “ 5ºA Nombre Apellido”).

¡Les dejo un abrazo fuerte!

Profe Meche

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4°C COMPUTACIÓN SEMANA 11 JULIANA

Colegio Sagrado Corazón de Jesús

Materia: Computación

4to “C”

 

¡Hola a todos!

Les comparto la tarea de esta semana de nuestra materia.

Consigna

En este momento estamos aprovechando mucho a estar conectados y conectadas. Seguro estén haciendo videollamadas, enviando videos o incluso las clases por zoom que tenemos en la escuela. Usamos los celulares, las computadoras, tablets, etc.

Pero entonces, antes, cuando no había tantos objetos electrónicos ¿Cómo se comunicaban las personas?

 

Link del video:https://www.youtube.com/watch?v=Hh6PFdw0vro

Esta semana no me van a tener que enviar nada. Solamente mirar el video así lo podemos charlar en nuestra clase por Zoom de la semana.

Pueden aprovechar para ponerse al día aquellos que adeuden trabajos anteriores. Y ante cualquier consulta escribirme ( sagradocomputacion@gmail.com)

 

Saludos, Profe

6°PLÁSTICA SEMANA 11 NANCY

PLÁSTICA 6°

PROF. NANCY LUJÁN

SEMANA 11

 

¡Hola chicos!

Espero se encuentren muy bien, les dejo un video sobre Figura - Fondo (tienen las diapositivas para descargar por si quieren mirar con más detenimiento).

¡Abrazo fuerte, nos estamos encontrando por zoom! 

 

5° PLÁSTICA SEMANA 11 NANCY

PLÁSTICA

PROF. NANCY LUJÁN

SEMANA 11

 ¡Hola chicos! Espero estén muy bien.

La propuesta consiste en asomarse por una ventana y observar "el afuera". Recuerden que tienen quince días para realizar la tarea.

¡A disfrutarla! Besos

 

 ¿Qué veo desde mi ventana?

Observo el exterior, diferentes planos, texturas y colores. 

Armar una composición con la técnica que prefieras

 

6° B y C INGLÉS SEMANA 11 LORENA

SEMANA 11

Sagrado Corazón de Jesús – Plan de Continuidad Pedagógica

Inglés – 6to. ByC

Prof. Lorena Botto – Mail: lorenaingles.sagrado@yahoo.com

Nombre: …………………………………………………………

Fecha: 01/06/2020 – 05/06/2020

 

Unit 1 “On Screen”

Go to page 10.

1)      Escuchá y leé la entrevista entre Kate y Mr. Green

2)      Leé la entrevista nuevamente y respondé verdadero o false.

 

HOP into GRAMMAR(Para realizar las actividades, repasá el pizarrón que estudiamos en el encuentro de Zoom)

-          Mirá la actividad 1 y, basándote en el texto, completá la tabla.

       -      Completá las preguntas y escribí la respuesta: “Yes, I do.” O “No, I don’t”.

 

 

 

 

 

6°A INGLÉS SEMANA 11MARA

Tarea de Inglés  solo para  6to A

Querida familia: la semana que viene NO vamos a tener clases por zoom ya que considero importante y oportuno que los alumnos/as repasen y trabajen  con el vocabulario que fue presentado y trabajado en las últimas clases.

Por otro lado, esta tarea NO me la tienen que mandar a mi correo ya que la vamos a corregir entre todos la próxima vez que nos encontremos vía zoom. Va a ser muy útil corregir en clase dicha tarea ya que de este modo, vamos a poder focalizarnos en la pronunciación (un área clave en el estudio de cualquier lengua). Por este motivo, les voy a pedir por favor que los chicos tengan la siguiente tarea realizada y guardada en la carpeta de inglés, lista para la segunda semana de Junio.

Muchas gracias

Espero que todos se encuentren muy bien

Cariños

 Mara

Las tareas se encuentran en el libro de Inglés de este año (Hop into English 4). Aquellos alumnos que tengan el libro, hacen la tarea directamente ahí. En cambio, los que no lo tienen pueden imprimir las imágenes que van a ver a continuación o pueden copiar las respuestas en la carpeta.

Hacer las tareas de la página 62

 Para hacer las tareas de la imagen anterior, se pueden ayudar con lo que tienen copiado en la carpeta y con la página 8 del libro(a continuación, voy a agregarles una imagen de dicha página para aquellos alumnos que no tienen el libro)

Hacer la segunda actividad de la página 9( primero hay que colocar los adverbios de frecuencia en orden teniendo en cuenta los porcentajes, se pueden ayudar con el gráfico que copiamos en la carpeta y segundo tienen que ordenar las palabras para formar la oración, tienen el cuadro de arriba y las oraciones que hemos escrito en la carpeta)

 

 

5° INGLÉS SEMANA 11 XIMENA

COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

CICLO LECTIVO 2020 SEMANA 11

AREA DE INGLÉS

5° A, B Y C

Prof. Ximena Valenzuela

11a semana

Queridas familias: Recuerden entregar las tareas solo por GOOGLE CLASSROOMcon nombre, apellido y curso del alumno. Por favor, aclarar qué trabajo es (por ejemplo: TP de la 10ª semana) y revisar que todas las consignas estén resueltas. 

Las reuniones de zoom son todos los miércoles (5° A a las 9 hs. , 5° B  a las 10 hs,. 5° C a las 11 hs.) con el mismo ID Y CONTRASEÑA : ID de reunión: 811 296 6913  Contraseña: ingles5

 

“ANIMALS EVERYWHERE” TEACHING SEQUENCE

LLAMAMOS “ANIMAL RIDDLES” A LAS ADIVINANZAS DE ANIMALES: DAMOS INFORMACIÓN SOBRE EL ANIMAL (SIN DECIR EL NOMBRE), DE QUÉ COLOR ES, QUÉ ACCIONES PUEDE REALIZAR, DÓNDE VIVE Y LA OTRA PERSONA DEBE ADIVINAR EL NOMBRE DE ESE ANIMAL CON LOS DATOS QUE LE DAMOS.

NEW VOCABULARY

 

NEW VOCABULARY	REVISION
CLIMB: TREPAR HIDE: ESCONDERSE HUNT: CAZAR FLY: VOLAR RUN: CORRER JUMP: SALTAR   HABITATS : ON LAND ( SOBRE LA TIERRA) / IN WATER (ADENTRO DEL AGUA) RAINFOREST SAVANNA FOREST OCEAN MOUNTAINS	SLEEP: DORMIR PLAY: JUGAR LIKE: GUSTAR SWIM: NADAR EAT: COMER

 

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1.       ESCUCHÁ  O LEÉ LAS 4 ADIVINANZAS Y PONÉ EL NÚMERO CORRSPONDIENTE.https://youtu.be/YBJFuIy-jTI

2.       ESCUCHÁ LAS PALABRAS Y REPETILAS.https://youtu.be/YBJFuIy-jTI

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COMPLETÁ LAS ADIVINANZAS CON LOS VERBOS DEL CUADRO Y UNÍ CON EL ANIMAL CORRESPONDIENTE. SI NECESITÁS SABER EL SIGNIFICADO DE ALGUNA PALABRA TE RECOMIENDO ESTE DICCIONARIO  https://diccionario.reverso.net/

4° INGLÉS SEMANA 11 MARA

SEMANA 11

4TO INGLÉS

Familia: recuerden que los alumnos tienen que tener la carpeta de Inglés y la cartuchera en el momento que empiece la clase virtual. Para la clase del próximo viernes, es necesario que los chicos tengan el libro de Inglés y aquellos que no lo tienen, por favor impriman o copien la imagen que les voy a dejar a continuación. ESTA PÁGINA LA VAMOS A TRABAJAR EN CLASE.